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  当前市面上的教学课件仍停留在传统的教学思维中,而且大多没有考虑与触摸屏式教学的先进工具对接,不免存在这样和那样的缺陷,陈旧理念制作的课件只能是旧教材的翻版,孩子不会有太大的收益。    某幼儿园大班教室率先采用触摸屏教学,制作符合教学规律和认知规律的教学课件便于学生的理解和掌握,清晰明了。思维活动的动画过程和知识点一步到位的课件,使先进的科学体系更加精彩,教学效果是常规教学的4-8倍,把认为不可能的事变为可能。